sábado, 21 de noviembre de 2009

El Show de las Estrellas, una estrategia pedagógica que posibilita la integración de diferentes culturas

Desde que la televisión comercial impuso sus lógicas de captación de audiencias en el espectro electromagnético muchos programas han dejado de existir, ya sea por su pobre propuesta o porque no tienen público. Uno de los motivos que llevan a que un programa se mantenga en la parrilla televisiva es su discurso, su contenido, pero lo más importante es la manera como se identifican con la variedad de públicos.

Un ejemplo claro de esto es el Show de las Estrellas, un programa que salió de la programación colombiana para insertarse dentro del público con un estilo propio que representa un saber popular y nacional, donde se mezclan diferentes rituales culturales y sociales.

Mucha gente piensa que el Show de las Estrellas solo es un show musical en vivo o un negocio, pero lo que muchos no alcanzamos a entender es la capacidad de integración y de intercambio de hábitos, costumbres, religiones, emociones, alegrías, que produce el show a donde llega. Salirse de su esquema tradicional de programa televisivo para incurrir en la iconografía del territorio nacional, uniendo pueblos azotados por la guerra, izando la bandera de la paz y llevando a lo largo y ancho de Colombia la integración más grande que un show puede realizar.

Elementos como estos hacen de este show musical una estrategia pedagógica que posibilita el acercamiento a poblaciones en condición de vulneración, que presentan grandes síntomas de indiferencia y que en la mayoría de los casos nunca van a ser tenidos en cuenta por el estado.
El show es una industria cultural que replica la convivencia con el otro, la integración de las diferentes culturas, el intercambio de costumbres y el conocimiento de otros actores sociales.
Mucha gente se preguntara ¿cómo un show musical ha podido mantenerse durante tano tiempo? Mucha gente piensa que el Show de las Estrellas es una máquina para hacer dinero, pero lo que nunca se han detenido a observar, es cómo este show es capaz de congregar a tantas culturas y costumbres distintas en un mismo lugar. Una de las explicaciones a esta afirmación se halla en que este programa trata de redimir el olvido en el que se encuentran muchas de las poblaciones en Colombia, a través de su propuesta pedagógica de integración y de sensibilización.

Creo que este programa puede permanecer por mucho tiempo en la parrilla televisiva, si incorpora a su larga experiencia un programa cultural que muestre las diferentes culturas de nuestro país. Otro punto a favor que puede servir para que el Show de las Estrellas siga siendo una propuesta pedagógica, es mantener como principal protagonista al pueblo colombiano y como única vía de entendimiento entre la multiculturalidad.

martes, 10 de noviembre de 2009

La pedagogía amigoniana en las tecnologías de la información

http://fladem.ning.com/
Después del congreso internacional de pedagogía amigoniana que planteó la nueva mirada a la pedagogia y su uso actual en el mundo. Una mirada enfocada a la incursión en las nuevas tecnologías y a la adaptación a los nuevos conceptos de globalización que atraviesa la sociedad.



Algunos ejemplos claros de este trascender de la pedagogía amigoniana aplicada a los medios de comunicación lo desarrolló Fray José Manuel Durá, Director del Colegio Luis Amigó, ubicado en Pamplona, España, quien dio cuenta de la aplicación de los medios de comunicación en esta institución a través de la celebración del día del radioaficionado, en este día todos los alumnos amanmtes de la radio realizan sus propios programas con el objetivo de tener alternativas de vida que promuevan la pasión por la comunicación. Otro punto importante para resaltar es el uso que le dan al sitio web del colegio, donde los padres de los estudiantes suben fotos de las actividades familiares o de las salidas recreativas y así mantienen un contacto permanente con los directivos de la institución

jueves, 5 de noviembre de 2009

El Show de las Estrellas, una herramienta pedagógica que traspasa fronteras

www.lamacarena-meta.gov.co/sitio.shtml?apc=m1...
Mucha gente piensa que el Show de las Estrellas solo es un show musical en vivo o un negocio, pero lo que muchos no alcanzamos a entender es la capacidad de integración y de intercambio de hábitos, costumbres, religiones, emociones, alegrías, que produce el show a donde llega. Salirse de su esquema tradicional de programa televisivo para incurrir en la iconografía del territorio nacional, uniendo pueblos azotados por la guerra, izando la bandera de la paz y llevando a lo largo y ancho de Colombia la integración más grande que un show puede realizar.


Elementos como estos hacen de este show musical una estrategia pedagógica que posibilita el acercamiento a poblaciones en condición de vulneración, que presentan grandes sintomas de indiferencia y que en la mayoría de los casos nunca van a ser tenidos en cuenta por el estado.


El show es una industria cultural que replica la convivencia con el otro, la integración de las diferentes culturas, el intercambio de costumbres y el conocimeinto de otros actores sociales.

martes, 20 de octubre de 2009

Los medios de comunicación en las instituciones educativas

Vivimos en un continuo bombardeo de información que desata día tras día continuas dudas sobre la veracidad y la responsabilidad de la información, es por eso que las instituciones educativas vienen implementando una serie de estrategias para hacer de los medios de comunicación una vía que posibilite el conocimiento y la interacción. Ejemplos como el Colegio Luis Amigó, de Bogotá, institución que aprovecha el impacto de los medios de comunicación para promevoer campañas preventivas en contra del abuso sexual, el maltrato infantil, la drogadicción, el alcoholismo, entre otros.

Estas iniciativas de construcción de estrategias pedagógicos a través de los medios de comunicación, pueden ser en un futuro instructivos para las demás instituciones que no le dan la importancia que merecen los medios

lunes, 12 de octubre de 2009

La Pedagogía en la Materias Amigonianas

Para mirar la aplicación de la Pedagogía en las materias amigonianas o humanistas de la Fundación Universitaria Luis Amigó, creo que primero tenemos que entrar a juzgar su horario y metodología, ya que en mi opinión merecen más importancia.

En la actualidad las empresas para contratar a un profesional, le preguntan por su desarrolla humanista y su aplicación al trabajo. Pocas universidades en su oferta académica académico le dan tanta importancia al desarrollo humanista como lo hace la Luis Amigó. Apesar de esto vemos algunas cosas por mejorar en estos cursos, primero creo que los dos meses que duran las materias no alcanzan para profundizar en las tematicas, segundo las clases todavía manejan un educación muy tradicionalista, donde el profesor es el dueño del conocimiento, en estas clases muy pocas veces, el debate aparece como una herramienta que permita la participación y la integración, y por último creo que es indispensable incorporar herramientas tecnológicas como la Internet.

viernes, 2 de octubre de 2009

Uso de la Internet en el análisis de mi ambiente


Creo que el uso de la Internet en el Show de las Estrellas es pasivo y de poca importancia, el uso que se le da es para subir videos de conciertos y para montar información sobre el show.

www.santotomas-atlantico.gov.co/sitio.shtml?a...
Al ser Internet un medios de masas, donde convergen gran cantidad de personas para tratar temas de interés general y donde se crean grupos sociales que día a día intercambian información, creo que el Show de las Estrellas debe incursionar en este medio, para dar a conocer su gran labor y sobretodo para mostrarle al mundo la diversidad y la riqueza con que cuenta nuestro país.

Internet posibilita un contacto permanente con el público colombiano que los fines de semana disfruta de un encuentro popular y nacional que une a todo un territorio en pro de la música, creo que la Internet puede hacer más participé a la gente que participa del show, por medio de foros, encuestas, debates, etc.

lunes, 31 de agosto de 2009

Análisis del programa el Show de las Estrellas, como instrumento pedagógico

Documento: Tipos de conocimiento en el procesamiento del discurso.
Autor: Teun Van Dijk

Frases importantes: "La mayor parte del aprendizaje se realiza a través del procedimiento del discurso".

Es importante estudiar los tipos de creencias que se comparten socialmente.

Criterios tipológicos para la caracterización del conocimiento:

"Conocimiento social grupal vs conocimiento cultural"

"El conocimiento cultural es sentido común"

Análisis de las frases con base en mi ambiente.

Creo que el Show de las Estrellas es un show musical que maneja un mismo discurso. Jorge Barón es un presentador de masas, a todas partes donde va la gente lo aclama, gracias a la apropiación de frases que identifican los terrirotios donde hace presencia el show.

Jorge Barón es un hombre que ha recorrido casi todo el territorio nacional, adquriendo así un conocimiento de cada población, sus creencias, sus costumbres, entre otros. A esto lo podemos llamar conocimiento social grupal y conocimiento cultural.

domingo, 23 de agosto de 2009

Análisis del programa el Show de las Estrellas, como instrumento pedagógico

Documento: "Enfoques pedagógicos y uso de medios, en las prácticas sociales significativas con y para jóvenes en Colombia"
Autor: Guillermo Londoño Orozco

Frases importantes

Definición de práctica: Hcecho cultural y experiencia de aprendizaje relacionada directamente con la población.

Clases de pedagogía
Pedagogía activa
Pedagogía desde una perspectiva sociocultural
Pedagogía crítica

Importancia del uso de los medios virtuales, informáticos y audiovisuales.

Identidad y creación- expresiones políticas y críticas constituyen la esencia fundamental del desarrollo de estás prácticas de mass media.

Medios para construir identidad, para proponer cambios, para denunciar, participar y para crear comunidad.

"Pedagogía, medios de comunicación y nuevas tecnologías. En el caso de las prácticas con jóvenes, queda claro que se trata de dos componentes fundamentales para el trabajo juvenil, en la medida en que ambos buscan ofrecer al jóven, medios y alternativas de acción que les permita reconocerse tanto como sujetos sociales, como actores de sus entornos particulares que enfrentan problemáticas de orden comunitario, local y regional.

Consideraciones importantes para el análisis de El Show de las Estrellas

Del documento se puede mencionar que los medios ofrecen diversidad de temas que pueden fortalecer el desarrollo de las facultades de una persona, para el caso del programa Elñ Show de las Estrellas, vemos como este show que sale de su función tradicional y se mezcla con las personas permite que estas se conviertan en verdaderos protagonistas de sus entornos, mejorando así las relaciones entre los habitantes de las diferentes poblaciones donde el show se presenta.

lunes, 17 de agosto de 2009

Análisis del programa el Show de las Estrellas, como instrumento pedagógico

Documento: "Los medios de comunicación como ambientes"
Autor: Felicísimo VALBUENA DE LA FUENTE

Frases importantes para el análisis

"No sólo podemos observar cómo un medio repercute en la vida de los ciudadanos; también podemos observar cómo cambia el medio mismo por obra y gracia de la tecnología".

"Cada medio es un ambiente, escenario o contexto que va más allá de lo que hemos examinado hasta ahora. No basta con el contenido ni con la gramática. Cada medio tiene unas notas relativamente fijas que lo distinguen de los otros".

"Los medios pueden decirnos cómo pensar y cómo organizar"

Conclusiones para el análisis del Show de las Estrellas

Además de pensar como un medio repercute en los ciudadanos, también se puede pensar como un programa adopta otras características para llegar a los ciudadanos, ya no a trvés de su esencia, sino a través del encuentro con sus ciudadanos, como es el caso de El Show delas Estrellas. Otro punto importante que vale la pena mencionar, es como decía en el documento, que no basta con el contenido, y que cada medio tiene cosas distintas que lo hacen diferente de los démás. Para el caso de El Show de las Estrellas, estas apreciaciones son muy importantes, ya que este programa es el único show musical que ha sobrevivido hoy en día, gracias a la incorporación de nuevos elementos que lo hicieron diferente de todos los shows musicales que pasaron por la parrilla televisiva.

sábado, 15 de agosto de 2009

Película: Vals With Bashir

Imagen de: www.24fotogramas.es/.../vals-con-bashir.jpg


El film puede ser terapéutico ?

Pienso que si puede ser terapéutico, además porque el cine penetra en nuestra conciencia y nos deja una fuerte impresión, ya sea por su contenido o por una imagen. Creo que inconscientemente podemos adquirir comportamientos o actitudes de sucesos que nos hallan impactado en un film.


En el caso de Vals With Bashir, creo que la recreación de la historia por parte de sus amigos le sirvio a Avi para entender y referenciar un pasaje muy importante de su vida, de la que fue protagonista. Pienso que el film es terapéutico, porque ilustra algo que paso en realidad, y permite regular nuestras emociones y pensamientos.


Lo terapéutico puede ser asumido como pedagógico ?


Considero que lo terapéutico si puede ser asumido como pedagígico, ya que el proceso de la terapia es utilizar algún medio; puede ser cualquiera para llegar a la esencia de algo, para esto necesitamos seleccionar lo que vemos y cuando lo vemos, porque esto puede producir efectos positivos en nosotros. Es decir, buscar la manera de mejorar algo mediante un proceso es enseñarle al individuo a estudiar con más profundidad su entorno.

sábado, 1 de agosto de 2009

Análisis del programa el Show de las Estrellas, como instrumento pedagógico

Comunicación intercultural

Frases importantes:

"La comunicación como una actividad social"

Es importante medir el impacto de la comunicación

"La comprensión de los enfoques comunitarios puede ser útli para la enseñanza de la comunicación intercultural"

Análisis de las frases con base en mi ambiente

El pasar de ser un show musical televisivo a un show en vivo, crea nuevas espacios de interacción con el público, experimenta nuevos procesos comunicativos, como el contacto directo con la gente, la caminata de bienvenida, donde antes del concierto, Jorge Barón interactúa con el pueblo.

Comprender el territorio al que se va a visitar, es hacer un estudio profundo de sus costumbres con el fin de entablar procesos de comunicación.