Análisis del documental del 11 de septiembre

Documental

Muy pocas veces he tenido la posibilidad de ver documantales tan excelentes como el de los hermanos franceses, que por contar la vida de un bombero estadounidense, terminaron reproduciendo una de las historias más conmovedoras que hemos visto sobre los ataques del 11 de sptiembre. Digo excelente porque, la ética profesional, el respeto y la madurez con que se realizo esta muestra, aparta de toda perspectiva el amarillismo, el irrespeto, los antivalores, pero sobre todo la ambición.

El manejo que se le dio a las imágenes, pienso yo, fue el adecuado, porque en ningún momento las personas del video se sintieron intimidados por la cámara, no se mostró la crueldad de éste ataque en términos de muertes violentas y por ningún motivo el morbo de las imágenes impactantes. En la mayoría del video se utilizaron los primeros planos para mostrarle a la gente un mensaje de tristeza, pero a la vez de valentía de todos los bomberos, estos primeros planos ayudaron a las personas a desahogarse a contar la historia desde otro punto de vista, a mostrarnos que no se necesita ser amarillista para impactar al televidente.

En conclusión el documental deja un mensaje muy positivo para todas las personas, cuenta la historia de los que no murieron, pero lucharon para salvar a todas las víctimas y sobre todo expresa un mensaje de solidaridad con aquellos que han padecido la guerra.

Géneros Televisivos

Portafolio Agosto 18-22

Conocimientos previos: Con respecto a los géneros televisivos, si tenía conocimiento previo. Sabía que los educativos son para enseñarle algo a las personas, que los no formales pretenden enseñar técnicas a los televidentes, que los informativos son los niticieros, que los de opinión, debate, entrevista, son donde las personas debaten sobre algo.

Avances: Entender estos tipos de géneros televisivos nos permite conocer el público, identificar sus gustos y realizar productos para toda clase de grupos sociales.

Dificultades: ninguna

Compromisos: Leer documentos para complementar la explicación de la profesora.

Análisis

hoy en día con tanta demanda de programas que llenen las expectativas de los consumidores, la tarea de los porductores de televisión se vuelve más compleja, el grado de dificultad para realizar un producto que identifique al televidente, hace de la televisión un reto para todos. Innovar en temas de actualidad, en problemáticas sociales, tecnología, deportes, etc. ha llevado a que los públicos se fragmenten y se fidelicen con la diversidad de información emitida por los programas televisivos.

Como todos sabemos los medios de comunicación crean identidades, estereotipos, arquetipos, cultura, etc. su objetivo es, informar, orientar, enseñar y entretener a todas las clases sociales sin excepción alguna. Es por esto que hoy en día los productores de televisión crean programas con contenidos convencionales, no convencionales, empíricos, etc. que hacen de este medio un producto, un trueque donde tanto los televidentes como los productores salgan ganando.

EL PODER PERSUASIVO DE LA CÁMARA

Portafolio. Agosto 11-15

Conocimientos previos: Con respecto al manejo de la cámara, sabía que esta antes de utilizarla es preferibleanalizar puntos como: que deseo filmar, que deseo transmitir y cual puede ser la mejor toma.

Avances: Aprendí las diferencias entre: plano muy largo, plano largo, plano medio y primer plano.

Dificultades: En el manejo del diafragma, para utilizar las técnicas de enfoque.

Compromisos: Antes de realizar una toma analizar los diferentes conceptos, para saber que voy a destacar.

Análisis

Hoy en día el manejo de la cámara se ha vuelto tan complejo, que cada uno de nosotros debe saber interpretar lo que esta pasando a nuestro alrededor, para obtener un buen resultado en materia audiovisual.

la importancia de definir el público al que va dirigido mi producto videográfico depende de la aceptabilidad de ese público, que en algunos casos es tan exigente, que termina rechazando al material. Es por eso que cada uno de nosotros debemos aprender a jugar con los sentimientos y demandas de todos los públicos, para lograr un resultado excelente.

HISTORIA DE LA TELEVISIÓN Y DESARROLLO DE LA PREPRODUCCIÓN, PRODUCCIÓN Y POSTPRODUCCIÓN

PORTAFOLIO 4-8 Agosto.

Conocimientos previos: Con respecto a la historia de la televisión sabia que a Colombia habia llegado en el mandato del general Gustavo Rojas Pinilla. En el tema de la preproducción, la producción y la postproducción no tenía mucho conocimiento, ya que no vi materias relacionadas con estos temas.

Avances: Me parecio muy buena la clase, porque los conceptos técnicos de la televisón, me ayudaron a entender más, que hay detrás de este medio tan importante. Es decir, comprendí que la televisión no son sólo imágenes y que alrededor de esta hay mucha gente de por medio, por ejemplo: operador de audio, coordinador de piso, switcher, asistente de audio etc.

Dificultades: Aprender a reconocer la tarea de todo el personal que trabaja en la televisión.

Compromisos: Repasar los conceptos vistos en clase.

Análisis.

La televisión es un medio tan complejo que para entender su dimensión y todo lo que abarca es necesario reconocer el papel de todo el personal que participa en ella. Es decir, en la televisión es tan importante el trabajo del asistente de audio como el del propio director, ya que cualquier error en la emisión de un programa afecta todo el entorno en el que se desarrolla este medio de comunicación.

Pienso que el descubrimiento de la televisión ha sido el invento más espectacular de todos los tiempos en el sentido en que este medio ha hecho que las personas dejen de hacer muchas cosas para identificarse con una imagen, un canal, un programa, un personaje etc. Los medios de comunicación y en especial la televisión han demostrado ser capaces de cambiar la mentalidad de las personas y volverlas una actividad cotidiana.